第(2/3)页 怎么说呢,严肃、古板、官方,一场报告会看下来,全是干巴巴的对话。 虽然说干货非常的足,但是枯燥程度堪比看论文。 这一套上个世纪五六十年代的汇报风格,在网络直播这方面肯定是行不通的。 卫思思非常怕陈翰将这场直播搞成这种枯燥的报告会,所以非常细致的教他如何做一场互联网直播。 在学校里被称为学霸的陈翰,也非常虚心的在认真听讲。 搞互联网直播,确实和官方直播的区别很大。 卫思思提出的很多想法,都让陈翰眼前一亮。 特别是她安排的几个和直播间观众互动的小环节,非常有趣。 好好上了一节课的陈翰,一副大有所悟的表情:“大概明白了,我试一试!” “那我们就准备开始直播吧!”卫思思点点头,有些紧张的拿起手机,和抖音直播的一位对接人员私聊了一会后,便为陈翰开启了直播。 ...... 抖音app上,一个昵称叫“爱考古的陈老师”的账号,出现在了他们的直播平台中。 这个账号虽然关注数只有个位数,但是却是黄v认证账号。 在认证页面,赫然写着:“华夏社会科学院考古研究所在读博士生”“优质科普自媒体”的认证。 按理来说,没有十万粉丝以上的账号,是不可能够资格挂黄v认证的。 但是谁叫陈翰后台硬呢。 随着卫思思开启了直播,一个挂着陈翰照片的直播间,立马高高悬挂到了抖音直播的首页。 卫思思选择的照片,还是那张陈翰在喇家遗址现场被记者抓拍的照片。 就是那张在微博热搜上被广为哄传的照片。 直播间的标题,则是“陈老师带你了解华夏考古!” 还别说,长得帅真的是非常大的一个优势。 很多百无聊赖,正在茫然的刷着抖音直播,正准备随便找个直播间逛逛的用户,在看到这个刚开播的直播间后,顺手就点了进来。 封面上这个男的还怪好看的,进来瞅两眼! 与此同时,早就和社科院考古所达成协议的抖音工作人员,也在陈翰开播后,立马就利用大数据,将他的直播间推送给对考古、文物、历史等方面感兴趣的在线用户。 很多正在刷视频的用户,轻轻往下一划,下一个视频界面就变成了陈翰的直播间,看到了画面里坐在中央面带微笑的陈翰。 “各位抖音的网友朋友们,大家上午好。” “我是社科院考古所的一位在读博士,名字叫陈翰。” “今天开这场直播呢,是想和各位网友,面对面的聊一聊我们华夏的考古。” “顺便呢,也为大家答疑解惑一下,澄清一下大众对我们考古学的一些错误看法和论调。” “希望通过这场直播,可以让大家知道,考古不是挖宝、考古不是盗墓、考古不是挖帝王陵。” “考古是为了解开我们华夏文明失落在历史长河中的一些谜团,溯源我们华夏文化,找寻我们文明已经丢失了的宝贵文化遗产。” 面对着镜头,陈翰丝毫没有什么紧张的情绪,十分从容的侃侃而谈。 第(2/3)页